|
|
ИСКУССТВО.
|
Как повысить свои способности в искусстве
В 2000 году я поступила в Саратовскую консерваторию им.Л.В.Собинова на
народноинструментальное отделение по специальности аккордеон. Надо
сказать, что у меня была проблема: я боялась выступать на сцене. Но это
не все: следствием этого страха было то, что на сцене я терялась и
делала ошибки в исполнении, и поэтому, во-первых, мне было стыдно,
во-вторых, насколько бы старательно я ни готовилась к выступлению,
оценки были совсем не теми, что я хотела, и, в-третьих, когда я
разучивала, даже на начальных этапах, произведение, одна только мысль о
том, что мне придется его играть на сцене, сковывала меня и у меня
часто не получалось.
Снимаю шляпу перед своим профессором Ломако Валерием Петровичем,
гениальным педагогом и исполнителем, который искренне считал, что из
всего этого можно было вылепить что-то стоящее и не жалел времени и сил
на самого нерадивого студента в его классе. Сказать честно, я пыталась
много раз решить свою проблему разными способами и советами, но все
было безрезультатно. И вот в 2001 году, когда я уже была на
втором курсе, я встретила Дианетику (наука о разуме). Я сразу поняла,
что это то, что мне поможет, т.к. Дианетика убирает именно причину
проблемы! И я начала использовать технологию Дианетики. Это было
постепенно, день изо дня я применяла то, что было написано в книге
«Дианетика: современная наука о разуме» и заметила, что
жизнь стала более простой. А по истечении 3х месяцев применения я
поняла, что я - теперь другой человек: из замкнутого я превратилась в
общительного, из того, кого не любили - в человека, с которым все
хотели общаться и дружить, из унылого - в наслаждающегося жизнью, из
вялого - в энергичного! НО самое важное для меня было то, что я вдруг
почувствовала музыку, я почувствовала инструмент, и я начала им
владеть, может быть, не в совершенстве, но я стала не репетировать, а
получать удовольствие от игры; и я обнаружила, что меня совсем не
расстраивает мысль о выступлении на сцене; а ещё обнаружила, что я могу
сыграть так, как хочу практически сразу же и мне не нужно это
отрабатывать два часа!
И вот настал день экзамена. Я сильно волновалась, и даже появилась
мысль, что Дианетика не сработала именно по этой проблеме, но как
только я вышла на сцену, я забыла обо всех волнениях и полилась музыка.
Я не сдавала экзамен, как раньше, я получала удовольствие и доставляла
его другим людям.
Я помню, что после выступления самый наистрожайший профессор, который
никогда ни кого не хвалил, встал и сказал, что я его очень приятно
удивила и что он ставит мне «5», но с минусом, якобы для
того, чтобы у меня не началась звездная болезнь. А мой профессор
сказал, что играя вот так, можно спокойно сдавать госпрограмму (это та
программа, которую играют при выпуске с 5-го курса). Однокурсники
говорили, что я очень круто играла, но, ни они, ни профессора, - никто
не мог понять, в чем секрет и что произошло. А я в тот момент была
просто безумно счастлива и наслаждалась единственной мыслью: «Я
это сделала!». Если хотите быть способными, будьте ими, вот этот
инструмент творит в искусстве чудеса http://prozwetanie.ru/index/V20/damir.html
а книга здесь http://prozwetanie.ru/index/s_chego_nachat/0-67.html
Наталья Сычева
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
|
|
|
